Cuenta con una sólida formación especializada en el abordaje del comportamiento suicida, destacando su especialización en identificación, valoración e intervención avalada por la Organización Panamericana de la Salud y la Organización Mundial de la Salud. Asimismo, está certificado en el modelo Question, Persuade and Refer (QPR) por el QPR Institute, uno de los enfoques más reconocidos a nivel internacional en prevención del suicidio.

Su trayectoria académica y clínica se ha fortalecido a través de formación continua en análisis funcional de la conducta aplicada a la práctica clínica, así como diversos diplomados en modelos terapéuticos basados en evidencia, incluyendo psicoterapia cognitivo conductual, terapia dialéctico conductual, terapia de aceptación y compromiso y análisis conductual aplicado en salud.

Actualmente se desempeña como director académico del Centro Especializado en Investigación y Educación Superior (CEIES) y como psicólogo en el departamento de bienestar estudiantil del Tecnológico de Monterrey, campus Guadalajara, donde combina la intervención clínica con el trabajo preventivo en población universitaria.

Es capacitador principal del programa “Guardianes para la Prevención del Suicidio” bajo el modelo ESPERA; Hablemos de suicidio, del cual es coautor, consolidando una propuesta formativa que ha sido implementada en distintos contextos. Su experiencia como formador se extiende a programas institucionales de alto impacto, como el programa Guardianes CENTINELA “Estamos contigo” de la Universidad Nacional Autónoma de México, el programa Guardianes Pantera de la Universidad Autónoma Metropolitana, así como procesos de formación dirigidos a personas privadas de la libertad y profesionales del CEFERESO No. 4 “El Rincón” en Nayarit, y el programa de guardianes del Instituto Tecnológico de Sonora.

Su perfil combina la práctica clínica, la docencia y la capacitación especializada, con un enfoque centrado en la intervención basada en evidencia y la implementación de estrategias efectivas de prevención en distintos entornos comunitarios e institucionales.

Doctor en Investigación Psicológica por la Universidad Iberoamericana, cuenta con una trayectoria sólida en el campo de la salud mental, con énfasis en la prevención, intervención y postvención del comportamiento suicida. Es Maestro en Psicología Clínica por la Universidad Vizcaya de las Américas y Licenciado en Psicología por la Universidad Autónoma de Nayarit, consolidando una formación académica que articula lo clínico con lo social y lo comunitario.

Su perfil se ha fortalecido con certificaciones y formaciones especializadas a nivel internacional, como el modelo QPR Suicide Prevention Gatekeeper por el Instituto QPR, así como entrenamiento en planificación estratégica para la prevención del suicidio por el Suicide Prevention Resource Center. Ha cursado formación en abordaje de autolesiones y conducta suicida avalada por la Organización Mundial de la Salud y la Organización Panamericana de la Salud, además de capacitación en prevención del suicidio en adolescentes por el Boston Children's Hospital y la Harvard Medical School.

A nivel profesional, se desempeña como psicoterapeuta en práctica privada, así como consultor y capacitador para el sector público y privado, tanto a nivel nacional como internacional. Ha impulsado activamente el desarrollo de política pública y reformas legislativas en materia de salud mental y prevención del suicidio, posicionándose como una figura clave en la articulación entre la evidencia científica y la incidencia social.

Fue Director General del Instituto Marakame del Gobierno del Estado de Nayarit y es fundador y director general de CEIES, además de encabezar la Sociedad Nayarita de Psicología y la Sociedad Mexicana para la Atención de la Conducta Suicida. Su liderazgo también se refleja en su participación como miembro internacional de la American Psychological Association y de la International Association for Suicide Prevention, así como en su rol como ex tesorero de la Asociación Mexicana de Suicidología.

Es autor del modelo ESPERA: Hablemos de Suicidio, una propuesta de intervención que ha sido implementada en diversas universidades del país, centros penitenciarios y múltiples contextos laborales y comunitarios. Su trabajo ha sido reconocido con el Premio Estatal de la Juventud 2019, destacando su impacto en la construcción de estrategias integrales de atención en salud mental.